{"id":628,"date":"2021-03-01T13:19:23","date_gmt":"2021-03-01T06:19:23","guid":{"rendered":"http:\/\/pgmi.stkipnurulhuda.ac.id\/?page_id=628"},"modified":"2026-09-17T02:27:28","modified_gmt":"2026-09-17T02:27:28","slug":"visi-misi","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/pgmi.unuha.ac.id\/index.php\/visi-misi\/","title":{"rendered":"Visi Keilmuan, Misi, Tujuan dan Strategi"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\">     <strong> Visi Keilmuan Prodi PGMI<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\">Mengembangkan Keilmuan Pendidikan Tingkat Dasar (SD\/MI) Melalui    Ecotechnopreneurship Berbasis Aswaja An-Nahdliyah.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\"><strong>Misi<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran dalam bidang Pendidikan Tingkat Dasar (MI\/SD) yang inovatif, adaptif, dan berorientasi pada pengembangan kompetensi calon pendidik.<\/li>\n\n\n\n<li>Mengembangkan penelitian dan inovasi pembelajaran MI\/SD yang mengintegrasikan ecotechnopreneurship, teknologi, dan pemanfaatan potensi lingkungan secara berkelanjutan.<\/li>\n\n\n\n<li>Mengintegrasikan nilai-nilai Aswaja An-Nahdliyah dalam pengembangan keilmuan, pembelajaran, penelitian, dan praktik pendidikan pada jenjang MI\/SD.<\/li>\n\n\n\n<li>Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang pendidikan dasar melalui penerapan hasil penelitian, inovasi pembelajaran, dan ecotechnopreneurship yang berlandaskan nilai-nilai Aswaja An-Nahdliyah.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\">   <strong>Tujuan<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Menghasilkan calon pendidik pada MI\/SD yang kompeten, inovatif, dan mampu mengembangkan pembelajaran berbasis ecotechnopreneurship dengan berlandaskan nilai-nilai Aswaja An-Nahdliyah.<\/li>\n\n\n\n<li>Menghasilkan asisten peneliti pembelajaran MI\/SD yang mampu melaksanakan penelitian dan pengembangan inovasi pembelajaran berbasis ecotechnopreneurship serta berlandaskan nilai-nilai Aswaja An Nahdliyah.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\">      <strong>Strategi Pencapaian Visi keilmuan<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Menyusun dan melaksanakan kurikulum berbasis pedagogik dan karakter, termasuk praktik pembelajaran dan magang di SD\/MI.<\/li>\n\n\n\n<li>Membina kepribadian dan moral melalui kegiatan akademik dan keagamaan berbasis Aswaja.<\/li>\n\n\n\n<li>Mengintegrasikan ecotechnopreneurship dalam materi ajar dan proyek pembelajaran.<\/li>\n\n\n\n<li>Menggunakan media pembelajaran digital dan project-based learning berbasis lingkungan.<\/li>\n\n\n\n<li>Memfasilitasi penelitian dosen dan mahasiswa terkait inovasi pembelajaran dan ecotechnopreneurship.<\/li>\n\n\n\n<li>Mempublikasikan hasil penelitian untuk pengembangan praktik pendidikan dasar.<\/li>\n\n\n\n<li>Menyelenggarakan program pengabdian masyarakat dan praktik pembelajaran berbasis lingkungan.<\/li>\n\n\n\n<li>Membimbing mahasiswa menerapkan nilai Aswaja dan ecotechnopreneurship dalam kegiatan nyata di kampus atau masyarakat.<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Visi Keilmuan Prodi PGMI Mengembangkan Keilmuan Pendidikan Tingkat Dasar (SD\/MI) Melalui Ecotechnopreneurship Berbasis Aswaja An-Nahdliyah. Misi Tujuan Strategi Pencapaian Visi keilmuan<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-628","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pgmi.unuha.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/628","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pgmi.unuha.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/pgmi.unuha.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pgmi.unuha.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pgmi.unuha.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=628"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/pgmi.unuha.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/628\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":26183,"href":"https:\/\/pgmi.unuha.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/628\/revisions\/26183"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pgmi.unuha.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=628"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}